彭恒利

发布日期: 2016-11-24 浏览次数: 信息来源:人事处

彭恒利,1964年生,男,教授,硕士生导师,北京语言大学语言科学院党总支书记、北京语言大学考试安全研究中心主任、中国民族语言应用研究中心执行主任。

研究领域

少数民族汉语测试、公务员录用考试、考试安全、主观性试题评分的质量控制、主观性试题计算机化考试和评分研究。

教育背景

1983-1987  山东大学哲学系学士

1999-2003  北京语言大学人文学院硕士

工作经历

1987.09-1989.10    北京语言大学组织部工作

1989.10-2008.03    在北京语言文化大学汉语水平考试中心工作,历任考务办公室主任、主任助理、第五研究室主任

2008.03-2013.11    教育测量研究所工作

2012.02-2013.11    北京语言大学教育测量研究所副所长(主持工作)

2012.05-至今          北京语言大学考试安全研究中心主任

2013.11-2020.07    北京语言大学语言科学院汉语考试与教育测量研究所副所长

2019.03-至今          北京语言大学语言科学院党总支书记

学术成果

专著

1.《民族汉考与教育测量理论应用研究》,北京语言大学出版社,2015年

编著

1. 《考试研究文集(第二辑)》(第二主编),经济科学出版社,2004年

2. 《MHK(三级)高分作文讲评》(第一主编)北京语言大学出版社,2008年

3. 《标准化考试作弊甄别的理论与方法》(第一主编),北京语言大学出版社,2015年

论文

1.《主观性试题网上评阅趋中评分控制研究初探》,《中国考试》2013年第6期, 第3-9页,一作

2.《主观性试题分数等值连接的可行性初探》,《中国考试》 2014年第12期, 第24-31页,一作

3. 《华文水平测试研发的路线图及相关问题探讨》,《华文教学与研究》(CSSCI来源) 2015年第1期, 第41-46页

4.《惩治考试作弊的困境与出路之我见》,《中国考试》2015年第2期, 第13-19页

5. Interplay Between Reading and Writing UnderDifferent Teaching Models: A Study Based on Chinese Learning by China’s Ethnic Minorities. Frontiers in Psychology (Educational Psychology), (2020). 1-15.doi:10.3389/fpsyg.2020.02150. (SSCI) (二作)

研究项目

1. 2011,少数民族学生国家通用语言文字应用能力标准与测评体系研究(ZD1125-6),国家语言文字工作委员会“十二五”科研规划2011年度重点项目

2. 2012,中国少数民族汉语水平等级考试大纲修订,教育部民族教育司委托项目

3. 2016,构建少数民族双语评估体系研究,教育部民族教育司2016年度科研规划项目

4. 2012,行政职业能力测验二十年回溯分析,国家公务员局“十二五”科研规划重点项目

5. 2014,公务员考试题库管理系统框架结构设计研究,国家公务员局“十二五”科研规划重点,另,其他课题80余项。

开设课程

研究生课程:主观性试题测试与评价、论文写作

社会服务/学术兼职

教育部全国民族教育专家委员会委员、国家公务员录用考试考录专家、中国少数民族汉语水平等级考试专家委员会委员、全国护士执业资格考试专家委员会委员、全球中文学习联盟专家委员会委员;中国少数民族教育学会常务理事、中国少数民族双语教学研究会常务理事、中国教育学会教育统计与测量分会常务理事、民族教育质量监测项目专家、少数民族双语教育教学资源重点研究基地专家、首都师范大学少数民族汉语教学专家指导委员会委员。

国际交流

1991年—2007年 先后赴日本、韩国、俄罗斯、德国、意大利、英国、法国、印尼、马来西亚等国主持HSK考试。

联系方式

邮箱:penghl6402@aliyun.com

办公电话:82303618

办公室:北京语言大学综合楼1208