在学校领导的关怀指导下,教师教育学院设立“三立学堂”。学堂取“立德、立言、立功”之意,将邀请校内外嘉宾,以成长成才历程、国内外学科专业发展和学术前沿等为主题,面向全校师生进行分享,同续青年路、共话新时代。
本期讲座为三立学堂第五期、北京语言大学“中文国际传播”中国语言文学拔尖学生培养基地名师讲坛第二十六讲,同时纳入梧桐学科建设讲坛。由北京语言大学教师教育学院、北京语言大学发展规划与学科建设办公室联合主办。
提高教师培养质量、造就高水平专业化教师队伍、铸就教育家精神,是教育强国和强国教育的根本战略和保障。迅猛的科技迭代、普及化的智能应用、以及日见高涨的社会要求,都对课堂教学、学校教育、乃至教育制度提出了新期待和新挑战。这些时代呼声包括对教育公平、质量、效益、特色的热切追求。什么是新型的教师?什么是培养新型教师、具有自主知识体系的新型学科和专业体系?什么是敢于担当、让新型教师充分发挥作用的新型学校?本对话旨在尝试探索这些根本性问题的答案,并激发政策界、教育界和其他各界的共同思考。
一、讲座安排
时间:2025年6月6日 14:00-16:00
地点:北京语言大学教二楼101
二、嘉宾介绍
朱旭东教授:北京师范大学教育学部部长、教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心主任、国家重大人才,兼任教育部国家教师教育咨询专家委员会委员兼秘书长、中国高等教育学会教师教育分会副理事长和秘书长、民进中央特邀研究员,教育理论刊物《教师教育研究》副主编、Beijing International Review of Education主编。
李军教授:加拿大西安大略大学前校务委员、教育政策与领导学前系主任及候任系主任、终身教授, 中华教育学会(CSE)会长、美国比较与国际教育学会(CIES)前会长、香港教育研究会前主席、北京语言大学客座教授、明远海外教育奖得主,是具有全球领导力和影响力的杰出海外华人学者。李教授拥有教育史专业(1992年)及国际教育政策专业(2006年)双博士,专业领域为国际与比较教育、教育政策与领导、课堂与学校改进、高等教育、师范教育、教育历史与文化等,出版逾百种英、中或日文期刊论文或学术论著,新著《教育改进科学——迈向改进型组织的艺术》即将面世。