英方先出资送我们的人学TEFL(Teaching English as Foreign Language)，回国搞培训，那会儿国外雅思的教材很少，我们与英方专家一起，边上课边编教材和试题，逐渐摸索这个考试的要求和特点。北语出国部的通过率一直很高，培训的公派生也最多。

   到了1997年，因为加拿大、澳大利亚的移民政策松动，我们又开始搞G类考生的培训。1998年我们的第一套系列教材由北语出版社出版，也就是大家所说的“黑眼睛”那套书，影响面很广。但外界除了知道“黑眼睛”外，对北语的雅思培训了解的不多。这种局面，将随今年（2002年）4月中心成立而改观，这是因为我们拥有大学的支持，有多年致力于雅思培训的功底及一批勤勉而有专业精神的教员。

   中心骨干教员为北语出国部的原班人马及外籍教师。中心培训了本校英语专业高年级本科生或研究生任口语辅导员，帮助雅思考生提高口语能力。北语出版社出版第二套“黑眼睛”---雅思直快于5月6日在王府井新华书店首发。

We are different, and we will continue to be

1．全国唯一的连续十八年提供雅思培训的单位。1987年9月开始向为期十年的中英友好奖学金（SBFSS项目）候选人提供雅思培训。96年项目结束后继续向更多的中外合作项目提供雅思培训，并有大量的自费学员。

2．教学场所：北语教二楼楼内，该楼是雅思考试的场所。培训班的听力课教室就是考场。

3．管理：是正规大学的一个教学单位（系处级建制），受大学直接领导。同时与教育部外事司留学工作处、英国驻华使馆文化教育处有紧密的工作关系（承担一些国家公派项目的语言培训、英方的一些奖学金项目的语言培训）。

4．财务：全部学费收入交北京语言大学财务处，并一律开据正式发票。

5．教师：北语的教师，大部分曾享受政府专门奖学金在国外进修、学习语言教学课程，并多次参加过雅思考试。有的外教曾任雅思考官。其余外教也在接受培训后长期担任雅思培训的教师。

6．教材：由具有多年培训经验的教师编写。他们都参加过雅思考试。这些教材在北语的培训班上反复试用用后不断修改，最终出版。很多教材在出版之前就被其他培训班获得，被谎称为“真题”以极高的价格出售（有些雅思培训学校就是靠卖这些教材起家的）。在出版之后有更多的培训班在使用，同时遭到很多出版社的侵权。有教学经验的教员仍在不断地参加雅思考试、编写教材。

7．理念：重能力。雅思是个很好的能力考试。所谓能力（proficiency）考试，特点是：1）不与学校遵循的各种教学大纲挂钩（这不是 achievement test），自然也就不和教材、词汇表挂钩；2）“知识”型的题比例小或根本不考（语法和词汇条目就是知识型的题目）；3）题型紧扣考试目的。因此在听、说、读、写方面都尽量考虑（在英语国家学习、生活的）语言使用。北语雅思在教学中充分体现这种考试的特点，在注重使用、培养能力的同时，对一些题型进行分析，通过做大量的练习去体会、掌握各类题的特点，而不是天花乱坠地鼓吹“技巧”、“方法”。我们的许多学生就是在发现其他培训班宣扬的“技巧”、“方法”并不灵验之后才来到北语参加培训的。

8．模考：我中心教员根据切身参加考试的感受编写的独家试题。有的考生不参加任何培训班，而多次参加北语的模考。他们认为平时自学，用模考来检测自己的学习情况更为经济、有效。单从“回头率”就可见北语的模考之效果。

9．态度：所谓态度，是指对待学费的态度。我们的脱产班有入学考试，对水平不够的学生，我们会建议他们参加适合他们的培训，哪怕是自学。对水平很好的人，我们会建议他们自己买几本教材，多做一些模拟题，而不用参加培训班，因为他们已经具备了轻而易举地得到好分数的能力。换言之，我们不是“来者不拒”。我们更希望学生更经济、有效地支配自己的时间和金钱。

10.  学习环境：北京语言大学向北语雅思培训中心的学员提供多种服务：大学图书馆的现刊阅览室（有数十种国外报刊，在多年的教学中我们发现其中一些刊物被剑桥大学考试中心用来命题）和自习室。室内游泳池、室内羽毛球场、塑胶跑道的田径场、塑胶网球场和排球场等。另外北语有数千名外国留学生，有极好的英语学习环境。

11.  交通发达：有二十多个公交线路经过，并有轻轨与环线地铁相连。

关键词：IELTS training

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