教育部教育评价改革研究基地（北京语言大学）成立于2024年3月，是教育部为贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》而设立的研究机构。
教育评价改革研究基地聚焦全面推进中国式现代化，围绕“教育强国建设、评价改革何为”，针对教育评价改革重点难点热点堵点问题开展研究，着力攻坚制约建成教育强国的症结性问题，为加快构建多元主体参与、符合我国实际、具有世界水平的教育评价体系作出积极贡献。
研究基地发挥北京语言大学国际化办学优势，聚焦“教育评价专业化建设”“教育评价国际化”等关键问题，开展综合性、实践性、政策性国际比较研究，为改革的深入推进提供咨询建议和决策支撑。围绕以教育评价改革为牵引，深化育人方式、办学模式、管理体制、保障机制等教育领域综合改革的内涵和实施路径，开展理论研究和实践应用，系统追踪国际教育改革案例与热点资讯，搭建互动分享平台，宣传推广改革成果，发挥示范带动作用，助推教育评价改革与教育综合改革的深化与实施。
研究基地在科学研究、学科建设、人才培养方面积极作为。承担了教育部综改司、国际司、国家留学基金管理委员会、中国教育国际交流协会、教育部中外语言交流合作中心委托的多个重大研究项目；成功举办多届“汉语测试高峰论坛”“教育评价与治理专家论坛”等业界品牌学术活动；团队成员主持国家级和省部级以上科研项目十余项，其他类科研项目近30项，发表论文100余篇，出版著作16部，被有关部门采纳的咨询报告57篇；创立了国内首个“教育评价与治理”专业，培养硕博研究生107人，学生发表论文50余篇，获校级创新基金项目20项，国家奖学金2人次，学校优秀毕业论文5篇，北京市优秀毕业生5人。
